Préambule:
Transmettre son savoir, des consignes ou des protocoles.
Amener des équipes vers le changement.
Tout cela ne s’improvise pas
Sénèque à dit : « Il n’y a pas de vent favorable pour celui qui ne sait ou il va »
Comment rédiger un objectif ?
Quelle différence entre but et objectif ?
Comment hiérarchiser les objectifs (il faut plusieurs marches pour changer d’étage)
Objectifs:
Concevoir et organiser une action de formation
Méthode:
Exposé théorique, travail en groupe et sous groupes, exercices pratiques de formalisation et d’animation
Contenu:
- La rédaction des objectifs
- Les types d’objectifs
- La taxonomie des objectifs
- Les avantages de la pédagogie par objectifs
- Le contenu
- Les méthodes démarches et techniques pédagogiques
- L’évaluation
- La conception des ressources
- Elaboration d’un scénario
Durée:
Nous consulter, à adapter à vos enjeux
Public:
Toutes les personnes devant transmettre des savoirs, savoirs faire et savoirs être